Admisión

Modalidad
Semipresencial

Curso 2023 | 24

Se trata de una modalidad de enseñanza basada en la combinación del sistema de enseñanza presencial y el sistema de enseñanza online. Semanalmente los alumnos matriculados en esta modalidad deberán asistir a una clase en la EOI de una hora y media de duración. El resto de la formación semanal se completará a través de una plataforma en Internet a la que el alumnado accederá desde casa.

1. REQUISITOS DE ACCESO
  • Ser mayor de 18 años o cumplir esta edad en el año natural en que comience el curso académico.

De conformidad con lo establecido en el artículo 105.2 de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, y en los artículos 9.8 del Real Decreto 971/2007, de 13 de julio, sobre deportistas de alto nivel y de alto rendimiento, y 26 del Decreto 336/2009, de 22 de septiembre, por el que se regula el Deporte de Rendimiento de Andalucía, excepcionalmente podrán, asimismo, acceder a estas enseñanzas las personas mayores de dieciséis años, o que cumplan esa edad dentro del año natural en que comienza el curso escolar, que lo soliciten y que acrediten alguna de las siguientes situaciones:

  • Ser persona trabajadora por cuenta propia o ajena que no le permita acudir a los centros educativos en régimen ordinario, debiendo acreditar dicha situación con el alta de la Seguridad Social, así como con el contrato de trabajo o con la licencia fiscal.
  • Ser deportista de rendimiento de Andalucía o de alto rendimiento o alto nivel.
  • Encontrarse en situación personal extraordinaria de enfermedad, discapacidad o cualquier otra situación que le impida cursar las enseñanzas en régimen ordinario, quedando incluidas en este supuesto las mujeres víctimas de la violencia de género y las personas víctimas de terrorismo, así como sus hijos e hijas, y las personas que se encuentren en situación de dificultad social extrema o riesgo de exclusión.

→ Las personas mayores de dieciséis años sujetas a medidas de privación de libertad por decisión judicial en centros penitenciarios o de menores.

2. CRITERIOS DE ADMISIÓN

Ordenación de las solicitudes:

  1. En función de la menor renta per cápita de la unidad familiar a la que pertenezca la persona solicitante.
  2. En caso de empate, este se resolverá por sorteo conforme a lo dispuesto en el artículo 34 del Decreto 40/2011, de 22 de febrero.
3. ACREDITACIÓN DE LOS CRITERIOS DE ADMISIÓN

1. Renta anual de la unidad familiar

  1. La unidad familiar a tener en cuenta será aquella a la que pertenecía el alumno o la alumna a fecha 31 de diciembre del ejercicio fiscal del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas inmediatamente anterior, con plazo de presentación vencido, a la fecha de finalización del periodo de presentación de la solicitud de admisión.
  2. La renta anual se obtendrá por agregación de las rentas de cada uno de los miembros de la unidad familiar que obtengan ingresos de cualquier naturaleza correspondientes al ejercicio fiscal al que se refiere el apartado anterior. La renta anual per cápita de la unidad familiar se obtendrá dividiendo la renta anual de la unidad familiar entre el número de miembros que la componen.
  3. Previa autorización de los interesados, la información de carácter tributario que se precise para la acreditación de la renta anual de la unidad familiar será suministrada directamente a la Consejería competente en materia de educación por la Administración tributaria competente, a través de medios informáticos o telemáticos, en el marco general de colaboración entre Administraciones en materia de suministro de información para finalidades no tributarias. Cuando a través del indicado marco de colaboración la Comunidad Autónoma pueda disponer de dicha información, no se exigirá a las personas interesadas que aporten individualmente certificaciones expedidas por la Administración tributaria, ni la presentación en original, copia o certificación de sus declaraciones tributarias, debiendo hacer constar en el apartado correspondiente de la solicitud que cumplen las obligaciones señaladas, así como la autorización expresa para que la Administración tributaria suministre la información.
  4. En caso de que la Administración tributaria no disponga de la información de carácter tributario que se precise para la acreditación de la renta anual, la persona solicitante deberá aportar una certificación de haberes, declaración responsable o cualquier otro documento acreditativo de cada una de las personas de la unidad familiar.
  5. Los solicitantes deberán rellenar y firmar, junto a todos los miembros mayores de 16 años de la unidad familiar a la que pertenecía a fecha 31 de diciembre del ejercicio fiscal inmediatamente anterior, con plazo de presentación vencido, a la fecha de finalización del periodo de presentación de la solicitud.

2. Discapacidad

  1. Sólo se podrá acceder a la reserva de plazas para alumnado discapacitado cuando la persona solicitante tenga reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33%.
  2. A efectos de acreditación del criterio de discapacidad, la persona solicitante deberá autorizar a la Consejería competente en materia de educación, en el modelo de solicitud de admisión, para recabar la información necesaria a la Consejería competente en la materia. En el caso de alumnos o alumnas menores de edad, o mayores de edad sujetos a patria potestad prorrogada o tutela, serán sus padres, madres o tutores o guardadores legales los que realicen dicha autorización. La persona solicitante deberá aportar también el correspondiente certificado del dictamen sobre el grado de discapacidad emitido por el órgano competente de la Administración de la Junta de Andalucía o, en su caso, de otras Administraciones Públicas.
  3. Los solicitantes deberán además marcar las casillas correspondientes en el apartado 4 del impreso de solicitud.

3. Enfermedad

A efectos de acreditación del criterio de situación personal extraordinaria de enfermedad, la persona solicitante deberá aportar la certificación correspondiente emitida al efecto por la autoridad sanitaria competente.

4. Resto de requisitos de acceso

Mediante certificación expedida por el organismo competente.

4. DOCUMENTACIÓN NUEVO ALUMNADO
  • Solicitud según el modelo normalizado que puede descargarse desde la web (se deberá presentar por duplicado) o facilitado gratuitamente en el centro. (OBLIGATORIO).
  • Fotocopia del DNI, NIE o pasaporte del solicitante. (OBLIGATORIO).
  • El alumnado de nuevo ingreso en posesión del título de bachiller o que acredite haber superado la primera lengua extranjera en 2º de bachillerato y que desee acceder al Nivel Intermedio o inferior del mismo idioma, deberá adjuntar el certificado correspondiente donde conste la superación de dicha materia.
  • El alumnado de nuevo ingreso que haya superado la materia correspondiente a la primera lengua extranjera del primer curso de Bachillerato y que desee acceder al segundo curso del Nivel Básico, deberá presentar certificación académica (original y copia) en la que conste la superación de la materia correspondiente.
  • El alumnado que posea competencias suficientes en un idioma para acceder a un nivel distinto a Básico 1, deberá acreditarlo mediante los certificados que se relacionan en el Anexo III de la Orden de 31 de enero de 2011.
  • La documentación que acredite las diversas categorías de admisión, tal y como se detalla en el apartado “Acreditación de los criterios de admisión” de estas instrucciones.
5. DOCUMENTACIÓN ANTIGUO ALUMNADO
  • Solicitud según el modelo normalizado que puede descargarse desde la web (se deberá presentar por duplicado) o facilitado gratuitamente en el centro. (OBLIGATORIO).
  • Fotocopia del DNI, NIE o pasaporte del solicitante. (OBLIGATORIO).
  • El alumnado en posesión del título de bachiller o que acredite haber superado la primera lengua extranjera en 2º de bachillerato y que desee acceder al Nivel Intermedio o inferior del mismo idioma, deberá adjuntar el certificado correspondiente donde conste la superación de dicha materia.
  • El alumnado proveniente del programa That’s English! o procedente de otra Escuela Oficial de Idiomas, deberá presentar CERTIFICADO DE EXPEDIENTE (exceptuando al alumnado dependiente de la EOI de Granada, que lo hará constar en la solicitud).
  • La documentación que acredite las diversas categorías de admisión, tal y como se detalla en el apartado “Acreditación de los criterios de admisión” de estas instrucciones.
6. PREGUNTAS FRECUENTES

¿Qué es la enseñanza semipresencial?

La enseñanza semipresencial de idiomas combina la formación presencial con el uso de contenidos online a través de la plataforma educativa Moodle.

Este tipo de enseñanza se caracteriza por su flexibilidad en cuanto a horario de aprendizaje y acceso pero también por su exigencia y por el alto grado de autonomía y autodisciplina con la que el alumnado debe contar para terminar con éxito el curso.

¿Qué necesito?

Como equipamiento técnico básico es necesario disponer de ordenador con conexión a Internet de banda ancha, micrófono y  cámara web. Del mismo modo se requieren unos conocimientos informáticos mínimos para poder llevar a cabo este curso: uso del procesador de textos, subida y descarga de archivos de texto y multimedia, correo electrónico, You Tube y actualización de programas.   

Se trata de una enseñanza en la que el alumno/a debe aprender haciendo. La gestión del tiempo y del trabajo dependerá en gran medida del alumno/a, que deberá navegar autónomamente por los contenidos de cada unidad. Se establecerá una temporalización de contenidos como guía y fechas límite para la entrega de las tareas obligatorias. El alumnado deberá entregar entre 5 y 6 tareas obligatorias (comprensión oral, comprensión lectora, expresión e interacción oral y expresión e interacción escrita) en cada unidad.  Aproximadamente cada curso consta de 6 unidades.

Cada curso cuenta además con el apoyo de un tutor/a telemático/a, que dinamiza la plataforma y corrige las tareas aportando retroalimentación sobre el proceso de aprendizaje y un tutor/a presencial que se encarga de la práctica de oral de las unidades y resuelve dudas sobre el funcionamiento de la plataforma. Las tutorías presenciales dependiendo de los cursos e idiomas están organizados en horarios de una hora y media semanal.

Los contenidos de cada curso e idioma se pueden consultar en la sección de Departamentos de esta página web.

*Tutoría de apoyo al estudio en centros de adultos. Consulten listado de centros adscritos en EOI.

¿Cuánto tiempo debo dedicar al aprendizaje?

Dependiendo de tu nivel y destreza en el idioma el curso será te demandará más o menos esfuerzo. Al tratarse de un aprendizaje autónomo, la autoexigencia y disciplina a la hora de afrontar la enseñanza son muy importantes.

¿Cuándo son las clases presenciales y para qué sirven?

Para todos los niveles e idiomas , las clases presenciales son de una 1:30 horas semanales. Los horarios se actualizan cada curso.

Las tutorías presenciales sirven practicar la destreza oral (expresión e interacción) y para resolver las dudas sobre el funcionamiento de la plataforma que te puedan surgir.

¿Tengo que realizar algún tipo de trabajo o proyecto durante el curso?

Sí. Nosotros los llamamos “tareas” y tendrás que presentar entre 5 y 6 tareas para cada unidad correspondientes a las destrezas de comprensión lectora, comprensión auditiva, expresión e interacción escrita y expresión e interacción oral. El/la tutor/a online las corregirá y te comentará los errores que has tenido para que puedas aprender de ellos.

¿Hay exámenes presenciales?

El alumnado de cursos que conducen a certificación (B1, B2) tendrá que aprobar las pruebas unificadas de certificación (PUC) para obtener la certificación. Dichas pruebas son todas presenciales y comunes para todos los alumnos del nivel en Andalucía.

El alumnado de cursos que no conducen a certificación (A1, A2) tendrá que presentarse a las pruebas presenciales que el departamento determine en su evaluación para cada curso. 

¿Con qué materiales cuento?

Cada alumno/a semipresencial cuenta con acceso al curso online donde se encuentran alojados los materiales. Están disponibles las 24 horas del día y algunos son descargables e imprimibles.

¿Cómo puedo matricularme?

Primero debes solicitar la admisión y si eres admitido en este proceso deberás entonces formalizar tu matrícula.

¿Cuánto vale la matrícula?

Puedes consultar las tasas en la sección de matrícula de nuestro apartado de secretaría. Las tasas se actualizan cada año y dependen de tu situación familiar o de si has sido antiguo alumno/a. Como ejemplo podemos decir que en el curso 2018-19 un alumno de nuevo ingreso en un idioma abona 74.16 euros como único pago anual.